Alexsander Moreira

Professor

São Paulo, SP

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Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em MBA Executivo: Internacional em Gerenciamento de P

2012 - 2014

Fundação Getúlio Vargas (FGV)
Título: O processo de Gerenciamento das Aquisições do Guia PMBOK e a legislação sobre licitações e contratos administrativos
Orientador: Alvaro Antonio Bueno de Camargo

Graduação interrompida em 2011 em Letras - Português e Espanhol

2009 - Atual

Universidade Metodista de São Paulo
Ano de interrupção: 2011

Graduação em Licenciatura Plena em Filosofia

1998 - 2002

Universidade do Sagrado Coração
Título: A Interseção entre Emoção e Razão: Uma Análise Crítica do Dualismo Cartesiano.

Formação complementar

2019 - 2019

Curso de Formação Continuada Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , Ministério da Educação (MEC), MEC, Brasil.

2015 - 2015

Fundamentos de Administração. (Carga horária: 60h). , Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade - USP, FEAC/USP, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Professional Sequence in Project Management.. (Carga horária: 95h). , University of California, Irvine, UCI, Estados Unidos.

2011 - 2011

Gerenciamento de Projetos. (Carga horária: 24h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2011 - 2011

Práticas de leitura e escrita na contemporaneidade. (Carga horária: 30h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2010 - 2010

Parceria na Aprendizagem. (Carga horária: 280h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEESP, Brasil.

2010 - 2010

Educação Inclusiva. (Carga horária: 20h). , Universidade Metodista de São Paulo, UMESP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Filosofia e Vida. (Carga horária: 160h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em Filosofia e Vida - em continuidade. (Carga horária: 32h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2006 - 2006

Ensino Médio em Rede. (Carga horária: 106h). , Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, SEESP, Brasil.

2006 - 2006

Educação/Africanidade/Brasil. (Carga horária: 120h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2006 - 2006

Metodologia de ensino da área de códigos e linguag. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário Sagrado Coração, UNISAGRADO, Brasil.

2005 - 2005

Metodologia de ensino da leitura em todos os compo. (Carga horária: 80h). , Centro Universitário Sagrado Coração, UNISAGRADO, Brasil.

2004 - 2004

Conservação e restauração de livros raros. (Carga horária: 66h). , Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro, FSB-RJ, Brasil.

2004 - 2004

Iniciação em conservação de acervo documental e bi. (Carga horária: 20h). , Faculdade de São Bento do Rio de Janeiro, FSB-RJ, Brasil.

2001 - 2001

Políticas públicas: diretrizes e necessidades da e. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2000 - 2000

O eneagrama da personalidade. (Carga horária: 20h). , Centro Universitário Sagrado Coração, UNISAGRADO, Brasil.

1999 - 1999

Arte e comunicação através da História. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

1999 - 1999

Shopenhauer e fundamentação da Ética. (Carga horária: 8h). , Centro Universitário Sagrado Coração, UNISAGRADO, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Gestão e Admisntração.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Políticas Públicas.

Organização de eventos

MOREIRA, A. . I Simpósio Paraibano de Robótica Educacional. 2014. (Exposição).

Participação em eventos

Fortalecendo a Educação: Governança do FNE em Audiências com Secretarias do MEC..Diálogos pela Educação: Governança do FNE em Audiências com o MEC.. 2023. (Encontro).

Fórum Estadual de Educação: Construindo Diálogos sobre PNE e Reestruturação Municipal.Plataforma +PNE: Integrando Estratégias para a Educação Municipal.. 2022. (Encontro).

IV Fórum Nacional de Presidentes dos Conselhos Municipais de Educação. Planos Subnacionais de Educação. 2022. (Congresso).

IV Fórum Nacional de Presidentes dos Conselhos Municipais de Educação (UNCME). Fortalecendo a Educação: Estratégias para o Monitoramento Eficaz dos Conselhos Municipais de Educação. 2022. (Congresso).

Videoconferência para orientar sobre as condicionalidades do VAAR/Fundeb.Caminhos para a Qualidade Educacional: Entendendo o VAAR e as Condicionalidades do Fundeb. 2022. (Oficina).

VII Fórum Nacional das Transferências da União. Fortalecendo a Gestão Pública e a Transparência nas Finanças Públicas. 2022. (Congresso).

Conviva Educação: Encontro Nacional da UNDIME para o Fortalecimento da Educação Municipal.Novo Ciclo do Plano de Ações Articuladas e Plataforma +PNE: Diretrizes para a Transformação da Educação. 2021. (Oficina).

Curso de Capacitação Online para Dirigentes Municipais de Educação ? Undime PE.Webconferência de Formação: Plataforma +PNE - Capacitando Educadores para a Implementação Eficaz do Plano Nacional de Educação. 2021. (Oficina).

Curso de Capacitação Online para Dirigentes Municipais de Educação ? Undime SE. Plataforma +PNE. 2021. (Congresso).

Curso de Capacitação Online para Dirigentes Municipais de Educação | União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação da Bahia.Webconferência LIVE 50: Orientações para o PAR 4 e Plataforma +PNE. 2021. (Oficina).

Curso de Capacitação Online para Dirigentes Municipais de Educação | União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação da Paraíba (Undime PB).Capacitação para a Elaboração e Implementação dos Planos de Ações Articuladas (PAR). 2021. (Oficina).

Curso de Capacitação Online para Dirigentes Municipais de Educação | União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação de Minas Gerais (Undime MG).Webconferência LIVE 7: Undime MG Convida o MEC - Novo Ciclo do PAR e Plataforma +PNE. 2021. (Oficina).

Curso de Capacitação Online para Dirigentes Municipais de Educação | União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação de Pernambuco (Undime PE).Formação Completa sobre o PAR 4 e a Plataforma +PNE: Estruturas e Estratégias para a Implementação Eficaz. 2021. (Oficina).

Curso de Capacitação Online para Dirigentes Municipais de Educação | União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação de Pernambuco (Undime PE).3ª Edição do Encontro. 2021. (Oficina).

Curso de Capacitação Online para Dirigentes Municipais de Educação | União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação de Pernambuco (Undime PE).Ciclo 4: Plano de Ações Articuladas | PAR. 2021. (Oficina).

Curso de Capacitação Online para Dirigentes Municipais de Educação | União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação de Pernambuco (Undime PE).Preenchimento Diagnóstico PAR 4. 2021. (Oficina).

Curso de Capacitação Online para Dirigentes Municipais de Educação | União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação de Santa Catarina (Undime SC).Orientações PAR 4 e Plataforma +PNE. 2021. (Oficina).

Curso de Capacitação Online para Dirigentes Municipais de Educação | União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação de São Paulo (Undime SP).Compreendendo o Plano de Ações Articuladas (PAR) - Ciclo 4. 2021. (Oficina).

Curso de Capacitação Online para Dirigentes Municipais de Educação | União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação de Sergipe (Undime SE).Plano de Ações Articuladas - Ciclo 2021-2024 e Plataforma +PNE. 2021. (Oficina).

Curso de Capacitação Online para Dirigentes Municipais de Educação | União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação do Espírito Santo (Undime ES).Plano de Ações Articuladas - PAR. 2021. (Oficina).

Curso de Capacitação Online para Dirigentes Municipais de Educação | União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação do Pará (Undime PA). PAR 4 e Plataforma +PNE: Capacitação e Estratégias para a Implementação Eficaz dos Planos de Ação na Educação. 2021. (Congresso).

Curso de Capacitação Online para Dirigentes Municipais de Educação | União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação do Paraná (Undime PR).Ciclo 4 do PAR e Plataforma +PNE. 2021. (Oficina).

Curso de Capacitação Online para Dirigentes Municipais de Educação | União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação do Piauí (Undime PI).Capacitação sobre o PAR 4 e a Plataforma +PNE: Diretrizes e Ferramentas para a Implementação Eficaz. 2021. (Seminário).

Curso de Capacitação Online para Dirigentes Municipais de Educação | União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação do Rio de Janeiro (Undime RJ).Novo Ciclo do Plano de Ações Articuladas e Plataforma +PNE. 2021. (Oficina).

Curso de Capacitação Online para Dirigentes Municipais de Educação | União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação do Rio Grande do Norte (Undime RN).Plataforma +PNE e PAR4. 2021. (Oficina).

Curso de Capacitação Online para Dirigentes Municipais de Educação | União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação do Tocantins (Undime TO).Plano de Ações Articuladas e Plataforma +PNE. 2021. (Oficina).

Curso de Capacitação Presencial para Dirigentes Municipais de Educação | União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação do Amazonas (Undime AM).Planejamento Municipal: Elaboração do Plano de Ações Articuladas. 2021. (Seminário).

FNDE em Rede - Para Novos Técnicos e Gestores Educacionais.Plataforma +PNE. 2021. (Oficina).

Fortalecendo a Gestão Municipal: Seminário do Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de Minas Gerais.Integração Estratégica: O Papel do Plano de Ações Articuladas (PAR) na Gestão Municipal.. 2021. (Seminário).

Fórum Estadual da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (UNDIME) Pará: Fortalecendo a Educação Municipal no Estado.Plano de Ações Articuladas e Plataforma +PNE. 2021. (Seminário).

Fórum Estadual de Educação de Santa Catarina (FEE/SC): Promovendo Diálogos e Ações para a Qualidade da Educação.Plataforma +PNE: Ferramentas e Estratégias para a Implementação do Plano Nacional de Educação. 2021. (Seminário).

Fórum Estadual Extraordinário para Dirigentes Municipais de Educação | União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação do Amazonas (Undime AM).Planejamento Municipal: Elaboração do Plano de Ações Articuladas II. 2021. (Seminário).

Fórum Nacional de Presidentes dos Conselhos Municipais de Educação.Discussões sobre o PAR e a Plataforma +PNE para a Melhoria da Educação Municipal. 2021. (Seminário).

Fórum Online da UNDIME Bahia: Promovendo Diálogos sobre Educação Municipal.Painel Formacional 11: PAR, Educação Conectada e Censo Escolar - Integrando Estratégias para a Melhoria da Educação. 2021. (Seminário).

Gestão da Educação Municipal: Abordagens e Práticas - Evento Promovido pela UFSCar. Curso GEM: Reflexões Críticas sobre os Planos Nacional, Estadual e Municipal de Educação - Desafios e Oportunidades para a Prática Educativa. 2021. (Congresso).

Secretaria de Executiva do Ministério da Educação (SE/MEC) - Ciclo de Debates sobre os Impactos da Pandemia na Educação.Desafios e Oportunidades: Reflexões sobre os Impactos da Pandemia na Educação e Caminhos para o Futuro. 2021. (Oficina).

Secretaria Municipal de Gurupi TO - Arranjo de Desenvolvimento da Educação: Construindo Futuros.ADE: Uma Abordagem Colaborativa para o Desenvolvimento da Educação em Gurupi. 2021. (Encontro).

Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas. Plataforma de Planejamento - PAR. 2021. (Congresso).

Universidade de Brasília (UNB) / Laboratório de Inovação e Práticas em Gestão Pública (Pilab) - Capacitação Prática para a Implementação do Sistema de Governança Educacional.Plano de Ações Articuladas - PAR. 2021. (Seminário).

V Fórum TC Educa do Tribunal de Contas - Edição Virtual: Estratégias para a Transparência e Qualidade na Educação Pública. Monitoramento e Avaliação do Plano Nacional de Educação: Estratégias para a Melhoria Contínua e a Qualidade Educacional. 2021. (Congresso).

XIV Fórum Ordinário dos Dirigentes Municipais de Educação Undime ES.Plataforma +PNE. 2021. (Seminário).

XXVII Fórum Estadual da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime) - Minas Gerais.Plano de Ações Articuladas e a Plataforma +PNE. 2021. (Seminário).

Congreso Internacional sobre Educación Digital, Programación y Robótica en la Educación Obligatoria, junto con el Lanzamiento Regional del Consenso de Beijing sobre la Inteligencia Artificial y la Educación - UNESCO.. Panel 6 | Innovación y educación digital en América Latina. 2019. (Congresso).

Seminário "Estadual Monitoramento e Avaliação dos Planos de Educação em Santa Catarina".Painel de Acompanhamento e Controle dos Planos de Educação. 2019. (Seminário).

Seminário Internacional de Formação Docente.Formação Docente. 2016. (Seminário).

Seminário sobre Ética na Pesquisa: Princípios e Práticas para uma Investigação Responsável. 2001. (Seminário).

Jornada de Filosofia.Teoria Crítica e sua Relevância para a Educação Contemporânea. 2000. (Outra).

Foi orientado por

Andréa da Silva Pereira

Caminho de Santiago de Compostela: Um estudo dos sinais convencionais; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Andréa da Silva Pereira;

Produções bibliográficas

MOREIRA, A. . I Congresso de Educação da Undime Paraíba. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

MOREIRA, A. . Revista Veja: O Linkedin é uma saída.. 2016. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MOREIRA, A. . Fundeb: Complementação VAAR | Condicionalidades. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Orientação).

MOREIRA, A. . Etapa de Planejamento | Plano de A'ões Articuladas (2021-2024). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

MOREIRA, A. . Robótica Educacional. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, A. . 'Auto da Barca do Inferno' de Gil Vicente. 2000. Teatral.

Histórico profissional

Seção com dados editados pelo usuário

Experiência profissional

2016 - 2016

Affero Lab Tecnologia em Conhecimento

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente de Projetos, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva. Gerenciamento de projetos de e-Learning, envolvendo o controle de demandas, definições do cronograma, análise da viabilidade, negociação de prazos e escopo, assegurando o cumprimento dos prazos, custos e qualidade requerida pelo contrato; gerenciamento de equipe dedicada para o desenvolvimento de Soluções Educacionais; gerenciamento de projeto, envolvendo experiências de aprendizagem transformadoras; gerenciamento das demandas dos clientes, alocando os recursos necessários e proporcionando a integração e a fluência da comunicação; relacionamento com clientes; acompanhamento e supervisão do time em todas as etapas do projeto. Atuação: projetos do setor privado.

2016 - Atual

Ministério da Educação (MEC)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador-Geral de Apoio às Redes, Regime: Dedicação exclusiva. - gerenciamento, execução e orientação de atividades necessárias à elaboração, ao planejamento, à implementação, à supervisão, ao controle e à coordenação de programas; - gestão de políticas educacionais, programas e ações envolvendo apoio técnico e financeiro às secretarias de educação (estaduais e municipais); - apoio às redes de ensino no desenvolvimento de tecnologias para planejamento e aprimoramento da gestão educacional; - elaboração, coordenação e acompanhamento de projetos e iniciativas de inovação e modernização do modelo de gestão do arranjo institucional. Atuação: Educação Básica, Políticas Públicas e Gestão Governamental.

2013 - 2014

MStech Educação e Tecnologia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente Regional [Rio de Janeiro], Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva. Gestão de portfólios de projetos (estruturação de cronogramas, orçamentos, business plan e follow-up com diretores); gestão de pessoas e processos, em portfólios de projetos de educação e tecnologia da informação; elaboração de plano estratégico de negócios e implantação/desenvolvimento de projetos com foco na utilização de tecnologias aplicadas à educação, no setor público, sendo secretarias estaduais e municipais de educação, com abrangência nacional; gestão de times de trabalho (gerentes de projetos, orientadores educacionais, designers institucionais, designers gráficos e desenvolvedores especializados em websites, aplicações web e intranets, desde o planejamento (levantamento de requisitos, prototipação rápida, design de interação) até a codificação front-end (HTML/CSS/JavaScript); desenvolvimento ágil SCRUM, juntamente com a metodologia Lean. Atuação: projetos da área pública, sendo secretarias estaduais e municipais de educação, com abrangência nacional.

2011 - 2013

MStech Educação e Tecnologia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador de Projetos Educacionais, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva. Gerenciamento de projetos com foco em sistema de gestão escolar, ensino personalizado, aulas digitais, livros digitais, plataformas de gestão integrada, educação a distância (EAD), produção de conteúdo e formação para profissionais da educação; aplicação de metodologias ágeis (especialmente SCRUM e Kanban); implementação de políticas e desenvolvimento de negócios que incorporam tecnologias no processo educativo; elaboração de planos de projetos que integram educação e tecnologias; elaboração de plano de ações pedagógicas em conjunto com clientes do setor público, sendo secretarias municipais de educação; orientação das ações de desenvolvimento do projeto no âmbito interno e externo, objetivando as entregas dentro dos parâmetros e prazos estabelecidos pelo contrato. Atuação: projetos da área pública, sendo secretarias estaduais e municipais de educação, com abrangência nacional.

2009 - 2011

MStech Educação e Tecnologia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva. Treinamentos para profissionais da educação na área de tecnologia aplicada à Educação; elaboração de material didático apropriado para as ações de formação de professores (principalmente conteúdos gamificados); promoção e viabilização de ambientes virtuais de aprendizagem de acordo com as demandas de clientes e empresas parceiras; desenvolvimento de conteúdos originais para cursos na modalidade EAD na área de Educação e Tecnologia da Informação. Atuação: projetos da área pública, sendo secretarias estaduais e municipais de educação, com abrangência nacional.

2006 - 2009

Cooperativa Educacional de Lençóis Paulista - Sistema Anglo de Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: DocenteDocente de Filosofia, Sociologia, Literatura, Empreendedorismo e Teoria/Prática de Leitura dos Ensinos Fundamental e Médio

2005 - 2009

Secretaria da Educação do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DocenteDocente de Filosofia, Sociologia e História dos Ensinos Fundamental e Médio

2002 - 2005

Mosteiro de São Bento do Rio de Janeiro

Vínculo: Monge, Enquadramento Funcional: DocenteDocente de Filosofia e Sociologia dos Ensinos Fundamental e Médio